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미적분, 중요한 개념이지요. 근데 희한한 미적분문제 척척 못푼다고 미적분의 의미를 이해못한건 아니지요. :)

자료해독 차원이야 큰 상관업겟지만, 제가 맘에 두엇던건 낯선것들, 내지 내가 이해하는 말로 내게 말걸지 못하면 내게 스스로를 이해시킬 방법이 없는 그런것들..을 다 지나치게 되는 - 그정도면 다행이고, 심지어 오해(당)하고도 그걸 저도모르고 나도모르는 - 뭐 그런거엿슴다. ㅠㅠ;;

그런 의미라면 당연히 그렇지요. 아무리 날고 기는 외국어 실력을 가졌더라도 모국어가 아닌 이상 그 언어가 가진 미세한 결을 일일이 다 더듬어내는 게 불가능하니까요.

하지만 이런 것도 있더군요. 학부 시절에 영시 강의를 들을 때였는데, 셸리 시가 엄청나게 골치가 아팠어요. 도대체 그림이 그려지질 않더군요. 그런데 가끔씩 어느 순간 언어와 시간의 장벽을 넘어서 통째로 번뜩 하면서 전달되는 느낌 같은 게 있었습니다. 뜻을 모른 채로라도 무수히 반복해 읽다 보면 그런 일이 생기더군요.

메시지가 전달되는 과정에서 언어가 매개로 역할하는 건 맞지만, '규칙 이전의 언어'(말하자면 소리와 연결된 이미지나 느낌 또는 의미 그 자체)라는 게 있다는 가정을 해본다면, 문화권을 넘어서더라도 그게 절대 전달되지 않으리란 법은 없다는 생각을 그때 했습니다.

언어 이전의 인류도 처음엔 그렇게 어렴풋이 와닿는 感을 가지고 때려 맞춰 버릇하던 게, 차츰 정착되어 언어의 모습이 갖추어졌을 테니까요.

어른들은 몰라도 어린애덜이 싫어하는 외국어수업이라 면(다른 무슨과목이라도) 그건 외국어(그 과목)가 아니라 수업방식이 문제엿으리라 여깁니다. 근데 암래도 나는 웬지 스와힐리어가 너무 잼잇어, 나는 스펜어가 넘조아, 이런건 잇겟습니다.

줄안서고도 훨 더 잼잇게 같이놀꺼리가 여기뎌기 많아져야 겟디요. 뭐하는줄인지도 모르고 잽싸게 붙어서는넘덜은 바보되게스리..내지 이거혹시 바보되는거 아냐? 이케 고민하게되게스리...^^*;;;

영어가 어차피 공용어?라는 위세를 갖기땀시 즐겁게 공부할수만은 업고 스트레스가 걸리긴 하지만...그래도 홧띵하삼~~~!!! ^^*/
근데 발음이나 매끄러운 그런거보다도 말할려는 내용/상황에 딱맛는 정확한 단어를 쓸수잇도록 유심히 관찰하고 기억하는게 훨씬 중요할꺼 갓슴다. ^^;;;